Ответы к учебнику по математике за 2 класс Петерсон. Урок 1. Цепочки. Номер №7

Прочитай задачи. Чем они похожи и чем отличаются? Составь схемы к задачам и реши их:
а) Осенью Катя засушила 11 кленовых листьев и 4 дубовых. Сколько всего листьев засушила Катя осенью?
б) Осенью Катя засушила 11 кленовых листьев, а дубовых − на 4 больше. Сколько всего листьев засушила Катя осенью?
Составь и реши аналогичные задачи.

Ответ

Задачи похожи числовыми данными и тем, что в обеих задачах нужно найти целое.
Задачи отличаются условием и тем, что в первой задаче обе части известны, а во второй задаче нужно найти вторую часть.
 
а)
Ответ:
11 + 4 = 15 (листьев) − всего засушила Катя осенью.
Ответ: 15 листьев.
 
б)
Ответ:
1) 11 + 4 = 15 (дубовых) − листьев засушила Катя осенью;
2) 11 + 15 = 26 (листьев) − всего засушила Катя осенью.
Ответ: 26 листьев.
 
Аналогичная задача 1.
Дима нашел 6 белых грибов и 4 подберезовика. Сколько всего грибов нашел Дима?
Ответ:
6 + 4 = 10 (грибов) − всего нашел Дима.
Ответ: 10 грибов.
 
Аналогичная задача 2.
Дима нашел 6 белых грибов, а подберезовиков на 4 больше. Сколько всего грибов нашел Дима?
Ответ:
1) 6 + 4 = 10 (подберезовиков) − нашел Дима;
2) 6 + 10 = 16 (грибов) − всего нашел Дима.
Ответ: 16 грибов.